Dossier thématique – Comment les animaux passent l’hiver ?

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Dossier Thématique – Comment les animaux passent l’hiver ?

Découvrez le monde merveilleux des animaux avec vos enfants avec le dossier Thématique – Comment les animaux passent l’hiver?  deux ressources ludiques pour apprendre en s’amusant et comprendre les stratégies adoptées par les animaux. Grâce à ce pack, les enfants pourront ce qu’est l’adaptation, quelle est la différence entre hibernation et hivernation, quels sont les animaux qui migrent…

Contenu du dossier : 

  1. 24 cartes de nomenclature (4 définitions, 20 animaux)
  2. 20 cartes à pinces

Les cartes de nomenclature sont des supports pédagogiques visuels, souvent utilisés dans la méthode Montessori, qui associent des images à des mots ou des phrases pour aider les enfants à enrichir leur vocabulaire et leurs connaissances sur un sujet spécifique.

Une carte à pinces est un support éducatif permettant aux enfants de répondre à des questions ou d’associer des images à des concepts en plaçant une pince à linge sur la bonne réponse, favorisant ainsi l’apprentissage autonome et la manipulation.

Document au format numérique à télécharger et à imprimer de chez vous

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Description

Dossier Thématique – Comment les animaux passent l’hiver ?

Description du produit :

Le Dossier Thématique – Comment les animaux passent l’hiver est un ensemble pédagogique comprenant 2 ressources complémentaires pour aider les enfants à comprendre les stratégies employées par les animaux pendant la saison froide de manière ludique. Adapté aux élèves et aux enfants à partir de 3 ans, ce pack est conçu pour découvrir les notions de migration, d’hibernation, d’hivernation et d’adaptation.

 

Contenu du dossier :

  • Cartes de nomenclature : 24 cartes (4 définitions et 20 animaux) permettant de trier les animaux selon les stratégies employées.
  • Cartes à pinces : 20 cartes à pinces qui permettent de s’entraîner à reconnaître les stratégies des animaux l’hiver.

Les cartes de nomenclature sont des supports pédagogiques visuels, souvent utilisés dans la méthode Montessori, qui associent des images à des mots ou des phrases pour aider les enfants à enrichir leur vocabulaire et leurs connaissances sur un sujet spécifique.

Une carte à pinces est un support éducatif permettant aux enfants de répondre à des questions ou d’associer des images à des concepts en plaçant une pince à linge sur la bonne réponse, favorisant ainsi l’apprentissage autonome et la manipulation.

Informations pratiques :

  • Format : Document numérique à télécharger et imprimer chez vous.
  • Âge recommandé : À partir de 3 ans.
  • Objectifs : différencier hibernation et hivernation, comprendre le monde qui nous entoure et apprendre en s’amusant.

Adapté aux élèves de cycles 1, 2 et 3, ce dossier est conçu pour répondre aux questionnements des enfants à propos de la manière dont les animaux passent l’hiver et ainsi comprendre le monde qui les entoure lorsqu’ils observent des animaux se préparer à passer la saison froide.

Informations complémentaires

Choix de l'écriture

cursif, script

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