Education positive

Les parents ont tendance à interpréter les comportements excessifs ou énervants des enfants comme des manifestations d’opposition, de mauvaise volonté, d’insolence. Certains se culpabilisent et cherchent le traumatisme. Et s’il y avait d’autres causes ? Les découvertes des neurosciences et de la psychologie expérimentale éclairent d’un jour nouveau ces conduites parfois exaspérantes. Cet ouvrage propose des explications scientifiques pour mieux comprendre les petits et des directions nouvelles pour agir concrètement selon leurs âges.

J’ai tout essayé – Isabelle Filliozat

Les parents ont tendance à interpréter les comportements excessifs ou énervants des enfants comme des manifestations d’opposition, de mauvaise volonté, d’insolence. Certains se culpabilisent et cherchent le traumatisme. Et s’il y avait d’autres causes ? Les découvertes des neurosciences et de la psychologie expérimentale éclairent d’un jour nouveau ces conduites parfois exaspérantes. Cet ouvrage propose des explications scientifiques pour mieux comprendre les petits et des directions nouvelles pour agir concrètement selon leurs âges.


1, 2, 3, je me mets à l’éducation positive – Véronique Maciéjak

En quoi l’éducation positive renouvelle-t-elle les fondamentaux des principes éducatifs ? Aide-t-elle vraiment les parents au quotidien ? Quels sont ses bénéfices pour les enfants et comment la mettre en oeuvre concrètement ?

Ce livre consacré à l’éducation positive changera votre regard sur l’éducation et vous aidera à établir un cadre enrichissant à la maison, au sein duquel vos enfants pourront s’épanouir. Ni répressive ni laxiste, l’éducation positive ou parentalité positive, envisage les difficultés comme des occasions de dialogue et d’apprentissage. Elle se concentre sur les forces de chaque enfant et lui permet de gagner en autonomie et en responsabilité, dans le respect de son développement et de son potentiel. Grâce aux outils et aux exercices de ce livre vous pourrez mettre en pratique au quotidien l’éducation positive au sein de la famille.


Pour une enfance heureuse – Catherine Guéguen

Les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent notre compréhension des besoins de l’enfant. Elles démontrent qu’une relation empathique est décisive pour permettre au cerveau des enfants et des adolescents d’évoluer au mieux, en déployant pleinement ses capacités intellectuelles et affectives.
Catherine Gueguen nous fait partager ces découvertes et propose des conseils éducatifs pour les parents et les professionnels. Un véritable plaidoyer en faveur d’une éducation bienveillante qui remet en cause nombre d’idées reçues.


Frères et sœurs sans rivalité – Adèle Faber et Elaine Mazlish

Adele Faber et Elaine Mazlish refusent d’accepter l’idée que les taquineries constantes, les bagarres et les disputes sont le prix à payer pour avoir plus d’un enfant. À partir de leurs expériences personnelles et des centaines d’ateliers qu’elles ont menés partout aux États-Unis, les auteures ont développé des façons simples – mais étonnamment efficaces – de réduire les conflits en faisant appel à la bonne volonté des frères et sœurs. Des réflexions et des récits de parents viennent éclairer chaque habileté.


La parentalité créative – Catherine Dumonteil-Krémer

Pour trouver le parent qu’on aimerait être, comprendre son stress, comprendre son bébé, son enfant, les parents épuisés autour de nous, les autres qui ont toujours un avis sur tout; le guide qui décortique ce qui se change tous les jours avec un enfant pour « prendre du recul ».

Des planches thématiques, un texte facile à lire, une mise en images pour délivrer des messages plus rapidement au cerveau du parent épuisé.
Une centaine de sujets pour prendre de la hauteur : vivre avec un bébé : attente contre réalité ; les pleurs du bébé; l’attachement un tremplin pour grandir ; les besoins du bébé; le réservoir affectif, le cerveau de l’enfant; le cerveau des parents, tu lis trop de livres sur l’éducation !…
Pour trouver toutes les solutions.


Les rythmes et rituels de l’enfant – André Stern

L’enfant aime aller, chaque matin, regarder les camions passer  sur la nationale. Et pour rentrer à la maison, il veut toujours  prendre le même chemin. Au petit déjeuner, il aime que ses  quatre tartines soient, toujours, préparées de la même manière…

Les petits et grands rituels font partie du quotidien, ils participent à  la construction de cette fameuse « zone de confort », décriée à  tort. Car l’enfant ne part à la découverte du vaste monde, ne va à  la rencontre du nouveau que lorsqu’il ou elle possède un port  d’attache. Et ce sont ses rythmes et ses rituels, ainsi que ceux des  adultes qui l’entourent, qui lui offrent cet espace de quiétude et  de sécurité, qui lui donne la liberté et l’enthousiasme d’explorer. 
L’enfant est, par nature, un géant des potentiels, et plus nous  lui ferons confiance, plus il pourra les exprimer. Oublions nos  attentes et nos idées préconçues, changeons de perspective et  laissons-nous guider par l’enfant, pour une parentalité plus  sereine.

Initiateur du mouvement Écologie de l’enfance,  l’auteur ANDRÉ STERN nous offre un voyage poétique et  inspirant, au coeur de petites et grandes histoires d’enfants, loin  des conseils tout faits et des injonctions de la parentalité.